მეშვიდე დღე

     გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი განვითარების თეორიას მოსწავლეთა დიფერენცირებისთვის,მოსწავლეთა სხვადასხვა სწავლის სტილის დასადგენად და შევქმენით მოსწავლეთა თვითშეფასების სქემა.გავეცანით მოსწავლის პრეზენტაციის შაბლონს, რომელიც გამოგვადგება ხარაჩოდ მოსწავლისათვის.